要做生意真得學(xué)學(xué)“戴爾”精神，戴爾是第一個將電腦直銷概念引入的公司，上周戴爾又搞出了一個新名詞——教育筆記本。
啥叫教育筆記本？戴爾稱：“Latitude 2100將全面融入到從教學(xué)計劃到家庭作業(yè)的學(xué)生生活中，并幫助他們增加學(xué)習(xí)時間。”全面融入教學(xué)計劃的雄心不小，可是這話由不得戴爾說了算，而是教育部的職責(zé)范圍。戴爾將這款上網(wǎng)本的主流人群定位于中小學(xué)生，希望電腦成為代替課本、作業(yè)本、書包的工具，首先得問問教育部答不答應(yīng)。從學(xué)生的智育發(fā)展來看，傳統(tǒng)的寫字、閱讀、交流方式并不會在很快改變，而且也不應(yīng)該改變。
“中小學(xué)生做作業(yè)不再需要動筆了嗎？”人們常說，一個人的字跡是一個人的第二張臉，現(xiàn)在的小朋友真的不需要“紙、筆”了嗎？”再想得深一些，我們國家引以為傲的“中華書寫體”說不定會變成電腦里的一個軟件程序，這是多么可怕的一件事情。
“教育筆記本”的概念除了有一些冒險，有一點理想化，還有濃重的商業(yè)化色彩。
仔細(xì)分析一下這臺筆記本，發(fā)現(xiàn)就是外殼貼一層橡膠，防滑又防撞。還有，在外殼上增加一個上網(wǎng)指示燈，當(dāng)學(xué)生在上課時偷偷上網(wǎng)的時候，老師能夠輕易發(fā)現(xiàn)。再加上一根肩帶、一個標(biāo)簽貼，這就是所謂適合于中小學(xué)生使用的教育筆記本。
教育筆記本一下子拓寬了人們的思路。既然有教育筆記本，為什么不能有零售業(yè)筆記本、工業(yè)筆記本、金融業(yè)筆記本？或者分得更加精細(xì)一些，搞一個老年筆記本、中年筆記本？
其實，教育筆記本更多的是一個稱呼罷了。這在戴爾提供給上海商報的新聞稿中也做出了明確的答復(fù)：“這款筆記本并不僅僅適用于學(xué)生使用，對于所有商業(yè)或公共機構(gòu)而言，也是一個理想的選擇。”
究竟是對癥下藥，還是包治百��？這一點恐怕戴爾自己也沒有想清楚。不過，就像天平秤上的一張紙，盡管輕到可以忽略不計，有時也會影響天平的平衡。當(dāng)教育界開展集中采購時，“教育上網(wǎng)本”這幾個名字也足夠唬人，已經(jīng)將競爭對手逼退了一大半。
外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。有點常識的人都知道，名字就是一個符號，說明不了什么問題。看看教育筆記本的心臟，“英特爾凌動處理器N270。1GB固定內(nèi)存，硬盤容量最大達250GB。”這些參數(shù)和一般的上網(wǎng)本并無二致。原來，“教育筆記本”就是一個化了妝、精心打扮一番的普通上網(wǎng)本。
不過，話又說回來。市場營銷有時候比賽的就是這一點“精心包裝”，盡管有擺噱頭、玩概念之嫌，你也不得不佩服這是一次很好的商業(yè)策劃。就像美麗的女明星多半是化妝出來的，為商品“涂脂抹粉”也在情理之中。（編輯：王小凡）
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本文標(biāo)題：教育上網(wǎng)本是個啥玩藝
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