K12教育信息化管理服務商—�？探逃淹瓿�200萬元種子輪融資，投資方為個人。目前，項目已啟動Pre-A輪融資，擬融資1000萬元，資金主要用于軟件、校園機器人研發等方面。
深耕教育行業多年，睿刻教育創始人陸峻發現，在日常校園管理上，教育數據大量被流失，校方缺乏針對于校園管理的精細化、即時性的數據評價體系，很難實現教育內容個性化。另外，師生雙方也未形成智能化交互，過程性評價最關鍵的“過程信息”幾乎是空白。
為響應教育部以“過程性評價為主”的號召，�？探逃ㄎ唤逃獢祿拈_荒者，是一家小學教育信息化服務商，致力于在傳統教育的基礎上，實現移動互動式的教學模式。利用學校在自然教學中生成的底層基礎數據，為教師、學生、家長提供有效精準的教育信息化服務，以物聯網智慧校園為核心建立了學生綜合素質的數據評價體系。
具體來說，睿刻教育把校園教師分為12個角色(校長，教導主任，總務主任，德育主任，衛生老師，班主任，任課老師，藝術老師，體育老師，興趣課老師，大隊輔導員，圖書館老師)，針對每個角色都有相關的減負設計，以產生更多的校園整體底層數據。
此外，基于教育部的六個綠色評價指標的過程性以及結論性評價的要求，睿刻教育采用簡便的自生成手段，使原來每天校園里課堂上所流失的行為評價數據被完整，即時，真實得記錄下來，并形成精細化分類。
軟硬件服務上，團隊自研發了供學生佩戴的智能手環，具備學生安全管理、健康數據以及校園一卡通等功能，校園教職人員只需通過手機端微信企業號掃一掃學生手環上的二維碼，就能即時掌握該學生基本情況。與此同時，教職人員也可直接在企業號上對該學生做出德育、學習等數據評價。
另一方面，PC、平板端軟件支持教師完成上傳多維度的教學評價、管理校園OA辦公表格、制作教學質量報告等教學日常工作。除了專為教師管理學生數據而設計的數據搜集軟件和手環硬件，為加強師生之間的互動，�？探逃�研發了人機交互班牌，學生可自由在班牌上查閱各項信息，包括校園通知、校園相冊、選課信息、投票選舉等數據。與此同時，學生也可以在互動班牌上對各個任課老師進行評價，提高教學效率。
關于盈利，�？探逃闹饕杖雭碓从诠拒浻布a品的銷售，包括整體智慧校園過程性評價系統等SaaS軟件年服務費、智能手環和人機交互班牌。�？探逃扇∨c學校直接買斷服務的合作模式，其中手環定價為198元/臺，班牌為6450元/臺，SaaS軟件服務每學期3萬元。
據悉，自2017年10月正式開啟市場開發以來，�？探逃暮献鲗W校包括收費學校30所，試點學校35所，試用期結束付費轉化率為100%。目前除上海外，已進軍重慶、江蘇、福建、廣東、廣西、四川、山西、安徽、新疆等多個省份及地區，與當地代理商達成意向協議。
陸峻向獵云網透露，科大訊飛將以技術入股�？探逃峁┱Z音識別、人工智能圖像識別技術的API，形成校園整體數據的采集、分類和分析智能閉環。接下來，2018年�？探逃巹澩瓿筛采w300所學校的目標。未來，公司將拓展校園機器人研發，真正實現人工智能智慧校園。
團隊方面，目前睿刻教育團隊共有20余人，CEO陸峻，20年500強企業經驗;5年教育行業高管經驗;教育信息化權威人士。副總經理楊靜，4年教育培訓行業;8年教育信息化行業客戶，銷售，管理經驗。
項目：�？探逃�
公司：上海�？探逃萍�
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