北京時(shí)間3月7日上午10時(shí),華為在深圳總部舉行外媒記者會(huì)上,宣布決定起訴美國(guó)政府,控告美國(guó)“2019財(cái)年國(guó)防授權(quán)法”違憲。華為表示,美國(guó)政府涉嫌攻擊華為的服務(wù)器,竊取郵件和源代碼,并在沒(méi)有任何證據(jù)的前提下污蔑華為會(huì)危害美國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全。
從華為因美政府的貿(mào)易壟斷屢遭挫折,到如今華為起訴美國(guó)政府,可以看到中國(guó)企業(yè)在世界范圍內(nèi)的影響力越來(lái)越大,甚至大到引起當(dāng)?shù)卣淖⒁狻Ｍ瑫r(shí),也看到,經(jīng)過(guò)數(shù)年的發(fā)展,中國(guó)企業(yè)在應(yīng)對(duì)外界的挑戰(zhàn)時(shí),也有了更多的底氣和應(yīng)對(duì)能力,面對(duì)美政府無(wú)理的“刁難”,能運(yùn)用法律的武器去捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益。
不可否認(rèn)的是,祖國(guó)經(jīng)過(guò)改革開放后數(shù)十年的發(fā)展,已經(jīng)在世界范圍內(nèi)取得了令世界側(cè)目的成就,但在很多基礎(chǔ)設(shè)施上仍存在很多不足,包括校園中與師生身體健康息息相關(guān)的飲水問(wèn)題。
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁和希望,他們的健康與祖國(guó)的未來(lái)息息相關(guān)。處于成長(zhǎng)階段的少年們,校園是他們重要的活動(dòng)場(chǎng)所和社交場(chǎng)所,但由于科學(xué)飲水知識(shí)科普不足和飲水設(shè)備不完善等原因,我國(guó)校園師生普遍存在飲水不足的問(wèn)題。
目前,在校學(xué)生飲水來(lái)源主要來(lái)自五種途徑:學(xué)生自帶水、瓶裝飲料、桶裝水、傳統(tǒng)開水器以及傳統(tǒng)直飲水。這些飲水途徑雖然在一定程度上解決了學(xué)生的飲水問(wèn)題,但這些飲水途徑卻存在不少隱患:學(xué)生自己帶水,水量有限,容易導(dǎo)致飲水不足,而且攜帶起來(lái)也不方便;瓶裝飲料含有各種食品添加劑,長(zhǎng)期飲用不利于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育;桶裝水的水質(zhì)難以得到保障,且容易發(fā)生水質(zhì)二次污染,不是可靠的飲水途徑;傳統(tǒng)開水器反復(fù)沸騰會(huì)產(chǎn)生陰陽(yáng)水或千滾水,產(chǎn)生致癌化合物,長(zhǎng)期飲用不利于身體健康;傳統(tǒng)的直飲水機(jī)沒(méi)有完善的凈化系統(tǒng),容易發(fā)生水質(zhì)二次污染,同樣不利于人體健康。
為了保障校園的飲用水安全,在2017年4月25日發(fā)布的《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見(jiàn)》中強(qiáng)調(diào)了要對(duì)學(xué)校周邊水體環(huán)境的加強(qiáng)安全監(jiān)管。專注凈水27年的立升凈水也積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,與多個(gè)學(xué)校合作,為校園提供能供應(yīng)安全健康直飲水的直飲水設(shè)備。
立升校園凈水解決方案以“全方位凈飲”為設(shè)計(jì)思路 ,為食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校園學(xué)生、教師辦公區(qū)等不同的用水場(chǎng)所提供全方位的凈飲水解決方案,提升校園凈水設(shè)施水平和衛(wèi)生安全保障能力,有效改善師生飲用水安全與健康質(zhì)量。
立升校園直飲水
立升凈水企業(yè)成立于1992年,專注于超濾膜技術(shù)的開發(fā)、生產(chǎn)和推廣應(yīng)用,是一家集水處理科學(xué)技術(shù)研究、超濾設(shè)備制造、銷售和服務(wù)為一體的高科技企業(yè)集團(tuán)。在中國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)——海南建有世界最大的超濾膜生產(chǎn)基地,是目前世界上少數(shù)幾個(gè)能自主開發(fā)高性能超濾膜并達(dá)到產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)的大型超濾膜供應(yīng)商之一。
立升LOGO
立升凈水擁有150多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外核心專利,在家庭飲用水處理、工業(yè)用水處理、物質(zhì)濃縮提純等方面得到了廣泛應(yīng)用。在校園凈飲水領(lǐng)域,立升超濾技術(shù)也充分發(fā)揮了其作用,過(guò)濾精度高達(dá)0.01微米的PVC超濾膜可以有效濾除自來(lái)水中的泥沙、鐵銹、膠體以及細(xì)菌微生物等二次污染物,同時(shí)保留水中原有的天然礦物質(zhì)和微量元素,為校園師生提供安全健康的飲用水。
立升超濾膜技術(shù)過(guò)濾原理圖
為了讓飲水口感更加清甜爽口,立升凈水在設(shè)計(jì)超濾組膜時(shí),采用優(yōu)質(zhì)顆粒活性炭,既有過(guò)濾功能又有吸附作用,能有效去除水中的各種小分子有機(jī)物、色度和嗅味。同時(shí),立升校園凈飲水系統(tǒng)采用末端高溫模塊技術(shù),加熱模塊結(jié)合熱交換原理兩路出水,一路開水對(duì)進(jìn)水管路及末端水嘴進(jìn)行定期高溫清洗,達(dá)到高溫消毒目的,另一路為校園師生提供安全健康的溫開水。
立升校園直飲水
除了值得信賴的凈水實(shí)力以外,立升凈水提供全國(guó)維保活動(dòng)支持,為使用了立升校園凈飲水解決方案的學(xué)校定期提供貼心的售后服務(wù)。保障校園飲用水安全。
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本文標(biāo)題：校園飲水存在哪些隱患？我們?cè)撊绾伪Ｕ闲@飲水安全？
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