近年來，“個(gè)性化教育”、“一對(duì)一課外輔導(dǎo)”等字眼在全國(guó)悄然流行，眼瞅著大大小小的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不論是否真的具備“一對(duì)一”條件，對(duì)外一致打出了“個(gè)性化”的旗幟，讓不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)課外輔導(dǎo)無法選擇。
那么什么是真正的“個(gè)性化教育”？全國(guó)十大著名教育品牌“幫考教育”旗下專注中小學(xué)課外輔導(dǎo)的權(quán)威機(jī)構(gòu)“幫考1對(duì)1”的負(fù)責(zé)人介紹稱，“個(gè)性化教育主要是針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)定制教學(xué)目標(biāo)和培訓(xùn)方法，有效地整合教育資源，然后給學(xué)生從方法、團(tuán)隊(duì)師資上有針對(duì)性地配制，能夠激發(fā)學(xué)生的潛能，進(jìn)而達(dá)到良好的教育效果。”幫考1對(duì)1負(fù)責(zé)人繼續(xù)說到，“教育本質(zhì)應(yīng)該是促進(jìn)人的個(gè)性和全面發(fā)展，從這個(gè)角度來講，我們提倡個(gè)性化教育是符合教育本質(zhì)的，所以我們認(rèn)為個(gè)性化教育與現(xiàn)在大家提倡的素質(zhì)教育、提倡人的發(fā)展，包括國(guó)家提出的人才策略，應(yīng)該都是非常吻合。”
這種輔導(dǎo)方式顯然與傳統(tǒng)的教育截然不同，學(xué)校老師面對(duì)的是整個(gè)班級(jí)40多位學(xué)生，備課的內(nèi)容不可能有所針對(duì)性，如果個(gè)別學(xué)生跟不上進(jìn)度，也只能通過利用課余時(shí)間自覺復(fù)習(xí)，或選選擇課外輔導(dǎo)以彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。據(jù)幫考1對(duì)1輔導(dǎo)專員介紹，“一對(duì)一個(gè)性化教育”是以一位學(xué)生為中心，教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過為他進(jìn)行科學(xué)測(cè)試和準(zhǔn)確分析，詳細(xì)了解他的學(xué)習(xí)風(fēng)恪、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個(gè)性特點(diǎn)、行為習(xí)慣以及個(gè)人天賦等信息，從而根據(jù)個(gè)性化分析報(bào)告為他量身設(shè)計(jì)輔導(dǎo)計(jì)劃。同時(shí)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)也會(huì)全程跟蹤了解這位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，根據(jù)學(xué)生的信息反饋，對(duì)輔導(dǎo)內(nèi)容、培訓(xùn)萬式等做出相應(yīng)的調(diào)整改進(jìn)，確保學(xué)生更科學(xué)更主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
據(jù)記者了解，幫考1對(duì)1（http://www.bangkao121.com）由京城名師、考試研究專家聯(lián)合創(chuàng)辦，立足北京，輻射全國(guó)，實(shí)行統(tǒng)一品牌管理、統(tǒng)一服務(wù)體系、統(tǒng)一師資培訓(xùn)的集團(tuán)化運(yùn)營(yíng)，無論在學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、報(bào)名人數(shù)、提分幅度等行業(yè)指標(biāo)方面，均處于領(lǐng)先地位，幫考1對(duì)1本著“幫助孩子在快樂學(xué)習(xí)中快速提升”的辦學(xué)理念，針對(duì)每一位孩子特點(diǎn)，定制一套“個(gè)性化教學(xué)方案”，幫助孩子快速提分，實(shí)現(xiàn)升學(xué)夢(mèng)想，受到了成千上萬學(xué)員及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
隨著“一對(duì)一個(gè)性化”輔導(dǎo)市場(chǎng)的日益壯大，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)良莠不齊，很多家長(zhǎng)也擔(dān)憂地表示，他們沒有能力判斷老師的好與壞，而一旦老師沒選好，可能會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重的后果。幫考1對(duì)1負(fù)責(zé)人表示，選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一定得認(rèn)準(zhǔn)該機(jī)構(gòu)是否具備輔導(dǎo)資質(zhì)，師資資源是否雄厚，培訓(xùn)流程是否合理，在業(yè)界是否具有權(quán)威性。選擇優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，輔助孩子學(xué)習(xí)將能起到事半功倍的效果，所以家長(zhǎng)在為孩子選擇個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)需謹(jǐn)慎對(duì)待。
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本文標(biāo)題：個(gè)性化輔導(dǎo)市場(chǎng)不斷壯大 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)良莠不齊
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