提問:就是像國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)老師說的鼓勵大學(xué)生“吸”毒”?
錢德沛:實(shí)際上超算的作為在中國還沒有遠(yuǎn)遠(yuǎn)體現(xiàn)出來,我們科研競爭不過,都是因?yàn)槲覀冞沒有這個(gè)技術(shù),如果我們中國能夠達(dá)到美國這樣的水平,應(yīng)用的水平的普及很好的話,我想我們國家的發(fā)展會更好一些。
提問:好像去年我不知道ISC12參賽水平怎么樣?
錢德沛:8個(gè)隊(duì),美國的占大部分,歐洲的,包括俄羅斯、日本,亞洲就包括臺灣。
提問:去年臺灣清華第一名?
錢德沛:對,連續(xù)三年第一名。
提問:有沒有興趣跟臺灣兄弟們一爭高下?
黃小猛:我問過臺灣賴教授,我們先是以學(xué)習(xí)的心態(tài)跟他們吸取經(jīng)驗(yàn),我們一直有交流,我們會牽手合作,大家比賽賽出風(fēng)格,賽出水平。
提問:有兩個(gè)問題,第一個(gè)問題問一下莫則堯老師,看您的職位是物理與計(jì)算數(shù)學(xué)研究所的,這就是點(diǎn)典型的交叉學(xué)科的專家了,想問一下剛才其實(shí)在會上很多老師也都提到了高性能計(jì)算應(yīng)用方面交叉學(xué)科的應(yīng)用還是比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié),那么這方面現(xiàn)在我們主要欠缺的問題與點(diǎn)在什么地方?另外我們下一步有一個(gè)什么樣解決的方法?第二個(gè)問題問一下錢老師,剛才您說大賽第一次引入國內(nèi),跟浪潮合作引入大賽,我想現(xiàn)在從教育領(lǐng)域積極的教育部也好,還是到各個(gè)大學(xué)也好積極引入社會力量輔助教育,尤其高端人才的培養(yǎng),這一塊作為您來講也是一個(gè)領(lǐng)軍人物,那您能談一談引進(jìn)社會力量高端人才培養(yǎng)方面,下一步國家都由哪些政策,新的投入?謝謝。
莫則堯:我們單位對高性能計(jì)算是有很強(qiáng)烈的需求,高性能計(jì)算要發(fā)展兩個(gè)方面,一個(gè)是實(shí)際應(yīng)用的需求牽引,一個(gè)是技術(shù)進(jìn)程的推動力,在高性能計(jì)算技術(shù)本身,推動力已經(jīng)是世界第一,確實(shí)在應(yīng)用方面我們國家還有差距,流行的一句話,計(jì)算機(jī)難做,但是計(jì)算機(jī)也難用,要用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)取得實(shí)際成果的話那就是更難的一個(gè)事情,所以要用好計(jì)算機(jī)的話,所以高性能計(jì)算有三個(gè)方面的工作,你首先造一個(gè)計(jì)算機(jī)首先要適應(yīng)應(yīng)用領(lǐng)域,應(yīng)用領(lǐng)域包括很多方面;第二你要用好計(jì)算機(jī),你就是要把計(jì)算機(jī)的性能能夠發(fā)揮出來;第三個(gè)方面你發(fā)揮得這些性能還要去做有意義的事情,我可以去發(fā)揮這個(gè)計(jì)算機(jī)的性能,去做一個(gè)工作,這個(gè)工作對我們實(shí)際國民沒有太多意義的話,這個(gè)可能也得不到國家科技的發(fā)展。
這次比賽在浪潮集團(tuán)推動下,可能我們更多關(guān)注第二個(gè)層面,就是把計(jì)算機(jī)用好,把現(xiàn)在性能發(fā)揮出來,這次比賽更多的關(guān)注中間這一塊,為什么要關(guān)注這一塊呢?也就是說應(yīng)用領(lǐng)域的應(yīng)用人員,電池、工程力學(xué)、數(shù)學(xué)等等,大氣、海洋、環(huán)境,計(jì)算機(jī)也造出來了,但是什么樣的人能夠把這個(gè)計(jì)算機(jī)和這個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域橋梁接起來呢?那就是這個(gè)方面的人才,所以這次比賽這方面的人才培養(yǎng)很重要。這次比賽效果非常不錯(cuò)的,給我印象最大得救是中山大學(xué),他來自于四個(gè)學(xué)院,并且都是應(yīng)用科學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)科的人,其他學(xué)院更多是計(jì)算機(jī)的行業(yè),也許我們第二屆、第三屆我們逐步把這個(gè)人才應(yīng)用方向能夠轉(zhuǎn)移的話,那這種我相信這個(gè)比賽確實(shí)能夠突出我們應(yīng)用,這是人才培養(yǎng)方面。
還有我們國家實(shí)際的應(yīng)用,確實(shí)計(jì)算機(jī)你要先有這個(gè)能力才能用好,你沒有這個(gè)平臺的話,應(yīng)用就談不上了,可喜的是我們國家成立了超算中心,硬件的平臺已經(jīng)出來了,特別是錢老師,國家科技部投了很多的力量,所以應(yīng)用軟件有一個(gè)比較大的發(fā)展,而下一步人才也能夠領(lǐng)先出來。
錢德沛:關(guān)于社會力量來培養(yǎng)人才,說實(shí)在的我也不夠資格說這個(gè),因?yàn)檫@個(gè)是更宏觀的問題,我想國家有很多渠道,各種人才的計(jì)劃來做高端的人才,或者做各個(gè)層次人才的培養(yǎng)。但是我想從國家的科技計(jì)劃來講呢?實(shí)際上對人才培養(yǎng)有很大的促進(jìn),我們重大科技計(jì)劃五年支持幾個(gè)項(xiàng)目,幾十個(gè)課題,其中到最后的驗(yàn)收是人才隊(duì)伍建設(shè)的情況,每一個(gè)課題都會培養(yǎng)若干的博士、多少碩士,加起來恐怕都是幾百人的這樣一個(gè)規(guī)模,也就是說在這樣一個(gè)領(lǐng)域中,這么多的人才是在科研的科技支持培養(yǎng)下,這是國家科技計(jì)劃對人才的培養(yǎng)的計(jì)劃。
第二方面是高層次的科研工作給人才培養(yǎng)帶來了挑戰(zhàn),同時(shí)也給這些高端的人才在培養(yǎng)的過程中提供了條件,也就是說使得他能夠接觸到擔(dān)心的問題,能夠發(fā)揮自己聰明才智,能夠通過這樣解決問題的一個(gè)過程使得自己成為獲得學(xué)位,成為國家所需要的人才,所以我覺得我們在這個(gè)層面上來說,對于高層次人才培養(yǎng),從國家的科技計(jì)劃來說它起到了作用,更大的是經(jīng)費(fèi)問題。
另外一方面我想我們這個(gè)重大項(xiàng)目,一個(gè)很重要的責(zé)任,或者說很重要的作用是建立橋梁,我們現(xiàn)在說“產(chǎn)、學(xué)、研、用”結(jié)合,所以這四個(gè)方面通過科研,通過我們的工作結(jié)合到一起,這種結(jié)合實(shí)際上是為跨學(xué)科的或者跨領(lǐng)域的高層次人才培養(yǎng)帶來了機(jī)會,所以我想從這些角度來說,對于高層次人才培養(yǎng)都是非常重要的。
提問:比較輕松的話題,問一下兩個(gè)學(xué)生代表隊(duì),我觀察前段時(shí)間我們來看比賽市場的時(shí)候,國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)參賽隊(duì)員有兩個(gè)很漂亮的女學(xué)生引起我們關(guān)注,因?yàn)楹芏喔杏X中,這種超算,這種計(jì)算機(jī)一般來說女孩子是不愛玩的,還有兩位女生能參加這么一個(gè)頂級的賽事,我特別好奇的是目前來看,女學(xué)員我們這個(gè)超算培養(yǎng)過程處于什么樣的培養(yǎng),她們在超算領(lǐng)域有什么自身的優(yōu)勢,從我們超算領(lǐng)域來講,值得我們關(guān)注的一些優(yōu)勢在哪里?
張春元:其實(shí)女老師在我們學(xué)校里面還是挺多的,莫老師的導(dǎo)師就是超算高手,數(shù)學(xué)在性別上不是太歧視,女老師搞超算的還是挺多的,我們團(tuán)隊(duì)里面女老師效率還是挺高的。我們發(fā)言人也是女老師,也是干活對吧。當(dāng)然還有一個(gè)很重要女老師上鏡率高啊。
提問:這次從學(xué)校角度來講,從競賽角度,因?yàn)槟憧衔覀儚倪x拔,從大學(xué)內(nèi)部選拔只是六個(gè)學(xué)員還是五個(gè)?
張春元:我們是五個(gè),女生說三個(gè)人不好安排,就是她一個(gè)人得占一間房,享受領(lǐng)導(dǎo)待遇,那我們就兩個(gè)吧。
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